بازدید هیئت علمی و رزیدنتهای گروه زنان و زایمان از مولاژ هوشمند زایمان و سناریوهای پیشرفته بالینی
دکتر جعفرنژاد، معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، با تأکید بر اهمیت توسعه آموزشهای مهارتمحور اظهار داشت:«توسعه آموزشهای مبتنی بر شبیهسازی و بهرهگیری از تجهیزات پیشرفتهای همچون مولاژ هوشمند زایمان، گامی مؤثر در ارتقای کیفیت آموزش بالینی و افزایش آمادگی دانشجویان و دستیاران برای مواجهه با شرایط واقعی درمان است. حمایت از این حیطه با هدف تقویت مهارتهای عملی، افزایش توانمندی در تصمیمگیری بالینی و ارتقای ایمنی مادر و نوزاد، از اولویتهای معاونت آموزشی دانشگاه به شمار میرود. امیدواریم با توسعه زیرساختهای آموزشی و طراحی سناریوهای متنوع و هدفمند، زمینه بهرهمندی بیشتر فراگیران از فرصتهای یادگیری مبتنی بر شبیهسازی فراهم شود.»
به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران،امروز بیست و دوم مهرماه سال جاری جمعی از اعضای هیئت علمی و رزیدنتهای گروه زنان و زایمان با حضور در مرکز مهارتهای بالینی (Skills Lab) دانشگاه، از مولاژ هوشمند زایمان و قابلیتهای پیشرفته آن در شبیهسازی سناریوهای بالینی بازدید کردند.
در جریان این بازدید، شرکتکنندگان با قابلیتهای این تجهیزات در شبیهسازی مراحل مختلف زایمان طبیعی، زایمانهای دشوار و مدیریت اورژانسهای مامایی آشنا شدند. همچنین، نحوه شبیهسازی سناریوهای تخصصی از جمله مدیریت خونریزی پس از زایمان، دیستوشی شانه و سایر عوارض اورژانسی مامایی مورد بررسی قرار گرفت.
مولاژهای هوشمند با فراهمکردن امکان تمرین سناریوهای پیچیده بالینی در محیطی ایمن، نقش مؤثری در تقویت مهارتهای عملی، ارتقای آمادگی برای مواجهه با شرایط بحرانی و بهبود توانمندیهای تصمیمگیری و کار تیمی فراگیران علوم پزشکی دارند.
در این بازدید، ظرفیتهای موجود برای توسعه سناریوهای آموزشی متناسب با نیازهای گروه زنان و زایمان و بهرهگیری بیشتر از قابلیتهای مولاژ هوشمند در فرایند آموزش بالینی نیز مورد توجه قرار گرفت.
این بازدید در راستای آشنایی اعضای هیئت علمی و دستیاران تخصصی با ظرفیتهای نوین آموزش مهارتی و توسعه آموزش مبتنی بر شبیهسازی در دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام شد.
کامنت